Cadre de références :          

Comité national de suivi de l’Ecole inclusive 

Rapport du 4 novembre 2019

Note de synthèse « préparation Rentrée 2020 » :

Site Ecole inclusive de l'académie

Convention Régionale en faveur de l'Ecole Inclusive du 21 septembre 2019 ;

L’école inclusive, une priorité régionale

Les Pôles inclusifs d’accompagnement localisés

Qui fait quoi au sein du PPS, PAP, PPRE ?

Pour une synergie des acteurs au service des projets individuels des élèves :

proposition d’un document établissement

Le Projet Personnalisé de Scolarisation

Cas concret : bilan de l'entretien de rentrée avec un collégien

Exemple d'entretien de Rentrée avec un élève de collège 

Cas concret de mise en oeuvre du PPS de cet élève

Exemple de mise en oeuvre du PPS établie par l'Équipe de Suivie de la Scolarisation (ESS)

Coopération Ecole – Famille

Scolariser son enfant en situation de handicap

Cellules départementales d’écoute et de réponse

Entretien de rentrée

Chronologie de l’entretien